Durée : 20mn
Voici une petite fiche de travail que j'ai faite dans le cadre d'une leçon à partir de l'émission C'est pas sorcier. Elle permet de s'entraîner à utiliser correctement les marqueurs de relations en effet, or, ainsi et donc.
Je ne me permets pas ici de publier l'ensemble de la séquence pédagogique car elle contient du matériel extrait de manuels divers. Pour ceux qui souhaiteraient en réaliser une similaire, son objectif est le suivant : être capable d'expliquer simplement un phénomène scientifique élémentaire (pourquoi il y a des jours et des nuits ? ; pourquoi il pleut ? etc...). L'émission C'est pas sorcier est idéale (voir le site de TV5 monde) car, dans ses présentations, Jamie emploie un grand nombre de marqueurs de relation et les expériences sont suffisamment didactiques pour qu'un apprenant puisse deviner le sens des mots d'après le contexte. Son élocution et son emploi des pauses dans la phrase sont en outre intéressants à analyser.
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