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Êtes-vous sceptique ?

Niveau : B1 à C1
Durée : +/- 120 mn

Le titre de cette leçon est choisi sciemment afin de démarrer avec une pointe d'humour. Car en tchèque, l'adjectif sceptique évoque inévitablement la fosse dans laquelle se déversent les eaux usées et les matières fécales. Cela m'amuse toujours de les corriger lorsqu'ils prononcent ce mot comme dans leur langue, /skeptik/. Pour eux, dire que l'on est septique déclenche forcément le rire. À l'approche de l'hiver, il est toujours recommandé de faire le plein de bonne humeur. Le thème de la leçon (science X occultisme) tombe à point nommé du reste, étant donné que cette période de l'année est associée au culte des morts dans de nombreuses cultures.

Savoirs d'antan

Niveau : B2 à C2
Durée : +/- 180mn


Comme alternative aux leçons classiques sur l'urbanisme et la vie en ville, j'en ai enfin mis au point une qui traite du monde rural. Je ne nie pas qu'il y ait une certaine part de militantisme pour la protection de nos campagnes et de la nature plus généralement et aussi en faveur du monde paysan. La séquence pédagogique que je vous propose ici n'est qu'une piste parmi tant d'autres pour exploiter le sujet. À cause des droits d'auteur, je n'ai pas inclus dans les fichiers en téléchargement tous les documents que j'utilise en classe mais si vous avez une certaine sensibilité pour cette cause, je vous invite à montrer aux apprenants tout ce qui pourra leur permettre de mieux comprendre quels sont les enjeux autour des OGM, des pesticides, du lobby de l'agroalimentaire, du dépeuplement des campagnes, etc...

De la décolonisation à la mondialisation

Niveau : B2 à C2
Durée : 3 - 4 séances de 60 mn

De nouveau après plus d'un mois je publie ici une leçon sans pour autant fournir de plan tout près. Hormis cela, elle a été testée et si elle gagnerait à être encore un peu améliorée, le thème a vivement intéressé tous les étudiants auxquels je l'ai soumise. Il s'agit ici ni plus ni moins que de mettre en parallèle deux sujets controversés (voir le titre de cet article) et de discuter de leurs ressemblances et de leurs différences.

C'est du vol !

Niveau : B2 à C2
Durée : 120mn

Je ne vous proposerai pas ici de fiche pédagogique à télécharger car mon cours inclut du matériel provenant de diverses sources, mais simplement une ligne directrice pour animer une séance autour de questions liées à la crise et à la transition économique actuelle.

Le plus-que-parfait : activité de révision

Niveau : B1 à C2
Durée : 30 à 45mn

 
Les Tchèques (et si quelqu'un veut bien me le confirmer, je pense que c'est pareil dans toutes les langues slaves) n'ont pas le plus-que-parfait. Dès lors, il est assez difficile pour eux de se représenter sa fonction dans le discours et ils ont tendance à l'ignorer quand ils parlent. D'où la nécessité de faire quelques révisions de temps à autre. Je pense du reste que ça ne doit pas être utile qu'aux Tchèques.

Fair play

Niveau : B2 à C2
Durée : 90mn


Voici un vieux plan de leçon que j'ai remis à jour. Son principal intérêt est qu'il permet d'aborder en classe un sujet curieusement absent des manuels de cours, à savoir le sport.

Connaître Paris, découvrir Prague

Niveau : B1 à C2
Durée : entre 6 et 10 heures


L'émission Le dessous des cartes consacrée à l'histoire de Paris en 4 épisodes m'a donné l'idée de réaliser une longue séquence pédagogique dont l'objectif serait de faire découvrir à mes étudiants cette ville sous un autre aspect que celui qu'ils connaissent, de les entraîner hors des quartiers touristiques (puisque c'est ainsi qu'ils la visitent d'ordinaire) et de leur transmettre au passage le lexique pour leur permettre de me parler de leur ville à eux. Or comme il est rare de nos jours que l'on connaisse bien l'endroit dans lequel on habite, c'est aussi une occasion pour eux d'apprendre quelques faits intéressants à propos de Prague. D'où le titre de cette séquence.

Le budget de l'Union européenne

Niveau : B2 à C2
Durée : 90 mn


Bon ! Il faut avouer que le sujet n'a rien d'engageant. Cependant tout le monde se sent à peu près concerné (du moins ici en Europe, où il y va de l'argent de chacun) et de plus la vidéo dont il va être question est suffisamment claire et bien réalisée pour que la plupart des apprenants de français se sentent à leur aise. À noter que d'autres courts-métrages de ce type sont disponibles sur le site Dessine-moi l'éco mais c'est celui-ci qui d'après moi est le mieux à même de faire parler les étudiants. J'ai aussi essayé celui sur le thème du système de répartition des retraites mais le sujet est un peu trop particulier pour plaire à tout le monde. Et à moins de donner des cours particuliers, il est préférable de viser des thèmes un peu généraux afin que personne ne se sente exclus.

Utopies bleues marines

Niveau : B2 à C2
Durée : 120 minutes voire plus

Ayant constaté que l'activité "l'île déserte" est une des plus consultées sur ce site, cela faisait un petit moment que l'idée de créer une fiche pédagogique destinée à la mettre en scène me trottait dans la tête. Je souhaitais créer un décor dans lequel les apprenants pourraient s'immerger totalement afin de stimuler leur imagination avant de procéder à l'activité proprement dite. Voilà qui est chose faite avec cette leçon sur les utopies, et en particulier les utopies insulaires !

Des personnalités hors du commun

Niveau : B2 à C2
Durée : 90 à 120 mn

Mon idée de départ était de présenter l'abbé Pierre à mes élèves au travers d'un article mais en fin de compte, j'ai trouvé qu'il pourrait faire l'objet d'une leçon complète. De sorte que le thème a été élargi aux personnalités extraordinaires dans leur ensemble. À quoi tient le charisme ? Ce mot a-t-il nécessairement une connotation positive ?

Le français des affaires



En attendant qu'un éditeur et un auteur s'accordent enfin pour nous pondre un manuel de français des affaires digne de ce nom pour les niveaux avancés (à ma connaissance, il n'existe rien au-delà du niveau B1 alors qu'il n'y a que l'embarras du choix en anglais ; si vous savez quelque chose à ce sujet, n'hésitez pas à nous faire partager l'info), nous devons nous résigner à préparer toutes les leçons une par une, glâner le matériel nécessaire, l''analyser afin de déterminer ce que nous pourrons en tirer et le mettre en forme pour l'adapter aux besoins des apprenants. De sorte que, devant l'ampleur de la tâche, beaucoup de professeurs sont réticents à proposer des cours dans ce domaine. 

Phénomènes de mode

Niveau : C1 - C2
Durée : 120mn


Il m'aura fallu longtemps avant que je ne sois moi aussi gagné par le phénomène hipster. Non pas que j'ai décidé de suivre cette tendance mais simplement que j'ai enfin réalisé que c'était là un sujet idéal pour une leçon.

Les nouvelles façons de s'alimenter

Niveau : B2 à C2
Durée : 90 - 120 mn


En République tchèque, les restaurants classiques se limitent à proposer aux végétariens ou bien des brocolis frits ou bien du fromage frit (smažák) accompagné de frites... Dans tous les cas, cela n'a rien d'une nourriture saine et équilibrée.

Jusqu'où peut aller la liberté d'expression ?

Niveau : B2 à C2
Durée : 90 mn

Puisqu'il est partout question de Dieudonné dans les médias français et que le sujet me semble assez grave pour être la base d'une réflexion plus vaste sur la liberté d'expression, l'ordre mondial, le droit à l'information et le racisme dans la société, j'ai décidé de l'offrir sur un plateau à mes élèves. Voici un plan de cours complet pour en débattre en groupe.

Sexe à vendre

Niveau : B2 à C2
Durée : 90 mn




Je vous présente une leçon pour discuter de la prostitution. Elle est adaptée du livre Taboos & Issues destiné à ceux qui étudient l'anglais.

Lectures

Niveau : B1 à C2
Durée : minimum 90 mn

N'ayant pas trouvé de manuel dans lequel serait abordé le sujet de la littérature et du rapport de chacun à la lecture, j'ai décidé de me mettre au travail et d'imaginer un cours complet afin de développer une discussion approfondie sur tout ce qui y a trait. Toutes les méthodes de français semblent en effet s'accorder pour dire qu'il faut parler d'écologie, de politique, de lieu de vie et de travail.

Remèdes miracles

Niveau : B1 - B2
Durée : 60 - 90 mn

Si vous étudiants sont suffisamment ouverts d'esprit, pourquoi ne pas abattre vos cartes et leur offrir de discuter ouvertement de la législation sur l'usage du cannabis à but thérapeutique ?

Regard sur les minorités

Niveau : B2 à C2
Durée : 120 mn et plus

L'immigration, les minorités au sein d'un territoire : sources d'échanges, de conflits, de rencontres, de tensions, etc... Le sujet est vaste et les questions qui en découlent le sont tout autant. Voici donc pour nous l'occasion d'en faire bénéficier notre classe.

Tout est à vendre !

Niveau : B2 à C2
Durée : 90 mn

En juin dernier, la Cour suprême des États-Unis à donné raison à des chercheurs contre la société Myriad qui avait à plusieurs reprises déposé un brevet pour 2 gènes du corps humain.